5세 아기

아이들은 대부분 일정한 나이에 서로 비슷한 발달과정(발달이정표)을 보이기 때문에 이것을 관찰하는 것은 매우 중요합니다.
자녀가 놀고,  배우고,  말하고,  행동하고,  움직이는 것은 아기의 성장에 대해 중요한 단서가 됩니다.
자녀가 생후 5세가 된 시점에 작성해보세요. 작성한 서류를 가지고서 담당 소아청소년과 전문의를 찾아가 아이의 발달 상태에 대해 상담해 보세요.

출처 : 미국질병관리본부(CDC) 제공 ( CDC’s Developmental Milestones )

< 성장 발달 확인해보세요 >

1. 1. 사회적 / 정서적

• 친구들을 기쁘게 하고 싶어 함
• 친구처럼 되고 싶어 함
• 규칙을 더 지키려고 함
• 노래하고 춤추고 연기하는 것을 좋아함
• 성별에 대한 인식이 생김
• 무엇이 현실(진짜)이고 무엇이 가상(가짜)인지 알 수 있음
• 옆집을 방문하는 등 더욱 독립성을 보여줌(여전히 어른의 감독은 필요함)
• 때로는 까다롭기도 하고 때로는 매우 협조적인 태도를 보임

2. 2. 언어 / 의사소통

• 매우 분명하게 말함
• 적절한 문장을 사용하여 간단한 이야기를 말함
• 미래형 시제를 사용함. 예를 들어, "할머니가 오실 거야."
• 이름과 주소를 말함

3. 3. 인지 (학습, 사고, 문제 해결)

• 10개 이상의 수를 셀 수 있음
• 한 사람의 6개 신체 부위 이상을 그릴 수 있음
• 일부 문자 또는 숫자를 쓸 수 있음
• 삼각형과 기타 기하학적 도형을 따라 그림
• 돈이나 음식과 같은 일상생활에서 사용하는 것들을 알게 됨

4. 4. 움직임 / 신체 발달

• 10초 이상 한 발로 서 있을 수 있음
• 제자리 뛰기나 건너뛸 수 있음
• 재주넘기(공중회전)를 할 수 있음
• 포크와 수저 때로는 식탁용 칼을 사용할 수 있음
• 혼자서 변기를 사용할 수 있음
• 그네를 타고 언덕을 오르고 내림

< 이럴 때 주의하세요! >

당신의 아이가 놀고,  배우고,  말하고,  행동하고,  움직이는 방법에 대해 염려가 되거나 다음과 같은 경우 빠른 조치가 필요합니다.

• 위에 제시한 발달이정표에 제시한 행동을 하지 않는다.
• 다양한 감정을 보이지 않는다.
• 극단적인 행동(평범하지 않은 두려움, 공격성, 부끄러움 혹은 슬픔)을 보인다.
• 보통 볼 수 없는 퇴행이나 행동하지 않음
• 쉽게 주의가 산만해지고 한 활동에 5분 이상 집중하는 것을 어려워한다.
• 타인에게 반응하지 않거나 아주 피상적으로 반응한다.
• 무엇이 현실(진짜)이고 무엇이 가상(진짜)인지 구별할 수 없다.
• 다양한 게임과 활동을 하지 않는다.
• 이름과 성을 말 할 수 없다.
• 복수형이나 과거형을 제대로 사용하지 않는다.
• 일상 활동이나 경험에 대해 말하지 않는다.
• 그림을 그리지 않는다.
• 도움 없이는 이를 닦고, 손을 씻고, 옷을 벗을 수 없다.
• 아이가 할 수 있었던 기술을 잃는다.

< 발달에 도움이 되는 양육 방법, 따라해보세요! >

여러분은 자녀가 학습하고 올바르게 자라도록 도울 수 있습니다.
매일 함께 대화하고,  읽고,  노래하고,  놀아주세요.
아래는 생후 2개월 된 아기와 함께 즐길 수 있는 몇 가지 활동입니다.

생후 5년 된 아이를 위해 당신이 할 수 있는 일:

• 지속적으로 같이 놀아주고, 공원 산책하고, 친구들과 교류하도록 해 주세요.
  아이들이 자유롭게 친구들과 놀 수 있도록 해주고 아이들 스스로 자신의 문제를 해결하도록 유도하세요.
• 아이가 자신의 독립성을 표현하는 방법으로 말대꾸를 하거나 비속어(욕설)를 사용할 수도 있습니다. 이럴 때에는 잠깐의 휴식이상으로 과민 반응을 보이지 마세요. 아이가 좋은 질문으로 하면 칭찬해주고, 부정적인 "안돼"라고 말할 때에는 차분하게 해 주세요.
• 아이에게 안전한 신체적 접촉에 대해 이야기하기에 좋은 시기입니다. 의사나 간호사 선생님이 진찰하거나 부모가 아이를 씻겨줄 때 등을 제외하고는 누구도 "개인적으로 민감한 신체"를 함부로 만지면 안 됩니다.
• 당신의 아이에게 주소와 전화번호를 가르쳐 주세요.
• 아이에게 책을 읽어 줄 때, 책 줄거리 속에서 다음에 무슨 일이 일어날지 예측하는 질문을 해주세요.
• 아이에게 책 속의 그림을 보여주고 그림과 관련된 이야기를 해주면서 아이가 스스로 "읽기"를 권장하세요.
• 아이에게 아침, 점심, 저녁, 오늘, 내일, 그리고 어제와 같은 시간 개념을 가르쳐주세요.
  그리고 요일에 대해서도 가르치기 시작해보세요.
• 지역사회 내에 있는 사물들에 대해 관심을 갖도록 해보세요.
  예를 들어, 만약 당신의 아이가 동물을 사랑한다면 동물원이나 애완동물농장에 가보세요.
  그리고 도서관에 가서 인터넷으로 관련 주제들에 대해 배우도록 해보세요.
• 크레용, 종이, 페인트, 가위, 보자기 등이 들어간 상자를 만들어주세요. 그리고 자녀에게 그림을 그려 보도록 격려하고 또 주어진 여러 가지 재료들을 사용하여 예술작품을 만들어 보세요.
• 아이가 여러 조각을 조립하는 장난감을 가지고 놀도록 격려해 보세요.
• 아이에게 그네를 따면서 앞뒤로 나아갈 때 다리도 앞뒤로 젖히는 방법을 가르쳐주세요.
• 아이가 철봉에 오르는 것을 도와주세요.
• 아이와 함께 산책을 하고 동네나 공원에서 같이 물건 찾기 게임을 해보세요.
• 헬멧(보호장구)을 착용하고 훈련용 바퀴가 달린 자전거 타는 것을 도와주세요.